Wenn es nicht die Freude an der schwäbischen Alb, am Wandern, den berühmten Wacholderheiden oder Burgruinen ist, die ins schöne Münsingen locken, dann muss es eine berufsbegleitende Aus- oder Weiterbildung an der Akademie für musikpädagogische Ausbildung in Baden-Württemberg sein.
Stell Dir vor, Du gehst durch einen bunten Herbstwald. Überall stehen große Bäume, die fest verwurzelt, aufrecht und gerade im Herbstwind stehen. Bunte Blätter hängen an den Zweigen und immer wieder, in einem unbeobachteten Moment, kommt der Herbstwind geflogen und nimmt sich Blatt für Blatt mit auf die Reise.
Wie das in unserer Musikstunde aussah und wie mein zauberhafter Herbstchor zur Pentatonik von „Blätterfall“ gesungen hat? Lies selbst.
Zuerst ist da ein Gedanke, der, inspiriert von Alltäglichem, in meinem Kopf erscheint. Ich nehme ihn war und denke ihn weiter. Dann kommen Töne dazu, Farben und Ideen … an dieser Stelle dauert es meist nicht mehr lange und ich sitze im Musikzimmer vor dem Klavier, spiele, experimentiere. Aus einzelnen Tönen werden Melodieabfolgen und schließlich ist da ein Lied, das ich gedanklich schon in zukünftige Musikstunden einbaue. Was soll mein Lied transportieren? Was soll es aussagen und was vermitteln? Ich liebe den kreativen Schaffensprozess und den Gedanken zu geben.
Eine Rassel ist ein selbstklingendes Instrument, das zu den Schüttelidiophonen gehört. Die wohl bekanntesten Rasseln bestehen aus einem Hohlkörper, in dem kleine Gegenstände beim Schütteln ein prasselndes Geräusch erzeugen. Neben diesen Gefäßrasseln gibt es auch die Reihen-, Rahmen- und Folienrasseln. Eine Rassel, die in sich ein kleines Herz verbirgt, das auch noch Glück bringen soll, gibt es jedoch nur selten.
Es ist Herbst! Was für eine große Freude; denn der Herbst ist kunterbunt und wild, ungestüm und lebenslustig! Der Herbst ist fröhlich und tanzt und springt … Wenn der Herbst da nicht ein bißchen aufpasst mit seinem ganzen Übermut, bleibt er wohlmöglich noch irgendwo stecken?! Zum Beispiel in einem großen Baum, hoch oben zwischen den Ästen und Zweigen. Und wenn man erst einmal in einem Baum feststeckt, Braucht es Einiges. Davon kann auch Floyd ein Lied singen! Hört her…
Wo kommen nur all‘ die bunten Farben her und wer hat sie, scheinbar wahllos, hierhin und dorthin gekleckst? Wie weit ist der Himmel entfernt und wie hoch müsste ich springen, um den Mond zu berühren? Was kommt wohl hinter dem Himmelblau und sind Regentropfen die Tränen der Welt? Warum ist der Meeresgrund tief und das Sternenzelt hoch? Könnte ich das umdrehen, wenn ich nur oft genug Purzelbäume machte?
In unserem Alltag sind wir alle einer enormen Geräuschkulisse ausgeliefert, die wir nur bruchstückhaft selbst wählen können. Straßenlärm, Radiosounds, Stimmengewirr, der klingelnde Wecker und viele andere akustische Quellen beschallen uns oft ungefragt. Exklusives und fokussiertes Hören kann dagegen anregend sein und Alltagswelten beflügeln. Eine gute Adresse für besondere Töne und Geräusche ist der Musikinstrumentenhandel DAN MOI.
Manche Wolken fliegen weit oben, sind leichtfüßig und beflügelt, obwohl sie weder Füße noch Flügel haben. Andere Wolken stehen tief am Himmel, sind beladen und gesättigt von Regentropfen, schwerfällig und träge. Wolken können sich verwandeln, zum Beispiel in einen Hut oder einen Hasen. Wolkenmomente entstehen.
Und wenn es keine Wolken am Himmel gibt, dafür aber eine große Sehnsucht nach Wolkenmomenten, dann habe ich eine Idee für Dich.
Was fasst die faszinierende Geschichte der Musik besser zusammen, als Mary Richards und David Schweitzers großartiges Werk „Die Geschichte der Musik für Kinder“? In einer reich und farbenprächtig bebilderten Sammlung melodischer und rhythmischer Themen widmen sich Richards und Schweitzer vielen Fragen rund um das Medium Musik – peppig, modern und lebhaft: Vorhang auf für „Die Geschichte der Musik für Kinder“
Man nehme einen hölzernen Resonanzkörper in Form eines Zylinders und befestige an dessen Unterseite eine Membran, ähnlich einer Trommel. Aus dieser Membran entspringt eine einzige Saite, die zwischen zwei Längsverstrebungen verläuft und an einem Saitenträger befestigt ist. In den Hohlraum, um den Saitenträger herum, fülle man etwas Sand oder Reis und fertig ist die Zupftrommel mit inkludiertem Shaker – im Fachjargon Gopichand genannt.