Alle Eltern-Kind Kurse
finden im Familienzentrum Quellenpark in Bad Vilbel statt.
Musik für kleine Ohren - Musikgarten für Babys
Altersgruppe: ab 6 Monaten bis ca. 18 Monate
Der musikalische Lebensweg eines jeden Menschen beginnt bereits pränatal im Mutterleib. Schon bevor Babys das Licht der Welt erblicken, können sie auf Klänge, Geräusche und Melodien reagieren. Die Stimme der Mutter, ihr Herzschlag oder auch das Rauschen des Blutkreislaufs sind Klänge, die schon im Mutterleib erlernt werden. Die Bewegungen der Mutter und durch Sprechstimme und Gesang ausgelöste Vibrationen nimmt das ungeborene Kind als Rhythmus in sich auf. Rhythmen erlebt es ab diesem Moment, über die Geburt hinaus, ein Leben lang.
Schon gleich nach der Geburt können Babys verschiedene Geräusche unterscheiden. Sie reagieren auf Musik und sanftes, rhythmisches Trommeln, lauschen gespannt den Stimmen ihrer Umgebung und wenden sich Klängen und Geräuschen zu. Streicheleinheiten und rhythmische Bewegungen sind neben Musik und Gesang der beste Trost und das schönste Spiel zugleich. Im Laufe der Entwicklung gilt die Aufmerksamkeit der Kleinsten mehr und mehr ihrer Umgebung. Sie hören gespannt zu und brabbeln, imitieren Gesten und Laute und trainieren dadurch ganz nebenbei ihre Stimmbänder.
In unserem Kurs Musik für kleine Ohren wird Musik mit unterschiedlichsten Materialien, Tönen und Geräuschen kombiniert. Dazu bedienen wir uns aus dem Orff’schen Zauberkoffer, der neben einem bunten Fundus an kleinkindgerechten Instrumenten, eine Vielzahl faszinierender Geräusche und Klangbausteine bereithält. Fremdländische Instrumente und Naturgeräusche bieten zudem erstaunliche Hörerlebnisse und weben einen Klangteppich, der tragend und nährend wirken kann. Seidentücher, Sinnesbälle und Fühlsäckchen unterstützen Lieder, sanfte Musik und Berührungsspiele ganzheitlich und multisensorisch.
Jede Kurseinheit ist liebevoll geplant und der Altersgruppe der Kinder angepasst. Kniereiter, rhythmische Echospiele oder auch Lieder zur Körpererfahrung stoßen das körperliche Empfinden und Bewegen an und bringen den Rhythmus direkt in die Kleinsten.
Das gemeinsame Singen in der Gruppe und auch Sprechverse fördern und entwickeln die kindliche Sprech- und Singstimme. Der Kurs Musik für kleine Ohren lädt ein, Neugierde und Interesse am Singen und Musizieren zu wecken und macht obendrein nicht nur den Kleinen Spaß!
Musikgarten Phase 1
Altersgruppe: 18 Monate bis 3 Jahre
Gemeinsamen entdecken wir Lieder, Fingerspiele und Verse, fantasievolle Tänze und Spiele in der Großbewegung im Raum, erforschen und experimentieren mit Klängen und Instrumenten sowie unseren körpereigenen Stimmungen durch Singen und Tönen oder auch Klatschen, Stampfen, Patschen und Trommeln. Wir gehen auf eine musikalische Entdeckungsreise, auf der es viel zum Lauschen und Staunen gibt. Wir erfahren, dass man Musik nicht nur hören, sondern auch fühlen kann, dass Musik nicht nur klingt, sondern auch uns selbst zum Klingen und Schwingen bringt.
In dieser Altersgruppe sind die kleinen Kursteilnehmer bereits aktiv eingebunden, aufmerksam mit dabei und am musischen und spielerischen Geschehen beteiligt. Sie zeigen ihr Interesse und die große Neugierde an Musik, an Rhythmus und Klang durch stürmisches Musizieren, freies und fantasievolles Bewegen und Tanzen, gestisches und mimisches Spiel sowie wildes Trommeln und Toben. Gleichzeitig sind sie mäuschenstill und lauschen, wenn Klanggeschichten und innere Bilder ihre Fantasie beflügeln oder Fantasiereisen und instrumentale Musik zum Entspannen und Ausruhen einladen.
Bei allem Kursgeschehen erleben die Kinder soziale Kontakte in der Gruppe zu Gleichaltrigen. Sie üben und wachsen in und an der Interaktion im musischen Rahmen. In ihrer Bewegungsfreude schulen sie die motorische Entwicklung. Aber auch die Sprachentwicklung, die Stimme und das Gehör, das Rhythmusgefühl und die Konzentrationsfähigkeit werden durch Musik optimal gefördert.
Im Musikgarten Phase 1 entdecken wir musikalische Parameter wie schnell und langsam, laut und leise, hoch und tief oder auch kurz und lang. Tänzerische Aktionen und Spiele im Raum sowie Bodypercussion unterstützen das Verinnerlichen dieser Erkenntnisse. Gezielt werden tonale, harmonische als auch rhythmische Inhalte in den Stundenablauf eingeflochten und fördern sowohl Intonation als auch Artikulation.
Neben den kleinen Kursteilnehmern sind auch deren Begleitpersonen von zentraler Bedeutung. Sie sind es, die den musikalischen Schatz neben aller Kurserlebnisse mit nach Hause nehmen und dort im Alltag im Familienumfeld weiterleben und weitergeben. Während der Musikkurse lernen die Kinder am nachahmenswerten Vorbild und in der Hingabe an ihre Umgebung. Je kleiner die Kinder im Kursgefüge sind, desto mehr werden auch ihre Bezugspersonen in das aktive Kursgeschehen mit eingebunden. Mit zunehmender Entwicklung und Mobilität verändert sich der Fokus der Aufmerksamkeit vom Innen ins Außen und die eigene Wirksamkeit im Gruppenkontext nimmt an Bedeutung zu.
Lasst Euch und Euer Kind überraschen, wie spielerisch und fantasievoll der Zugang zur Musik und der Weg zum aktiven Singen und Musizieren sein können.
Denn „nur wer selbst für etwas brennt, kann Feuer in anderen entfachen“
Augustinus von Hippo